校園記憶 |
發(fā)布日期:2008-06-30 |
來(lái)源:浙江臺(tái)州高速公路集團(tuán)股份有限公司 |
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校園記憶
又是一年的六月,又有許多人即將步入社會(huì),融入生活。 畢竟離開(kāi)學(xué)校已有數(shù)載,想起學(xué)校的夏天,現(xiàn)也只能回憶。我們不像植物,可以在廣闊的土地上生生不息。青春在窗邊的風(fēng)中飄逝,玻璃做的風(fēng)鈴摔下來(lái),發(fā)出最后清晰短暫的呼救聲,床底下的熱水瓶似乎被遺忘,布滿(mǎn)了灰塵,寢室的地上到處都是東倒西歪的礦泉水瓶。臨近畢業(yè)的那幾天,沒(méi)有人像以前一樣勤勞地跑去打開(kāi)水,室友有的坐在床上靠著墻邊打毛衣,有的躺在床上看書(shū),不再去教室,不再去圖書(shū)館,絕對(duì)自由,看不下去的時(shí)候,便隨手把武俠和愛(ài)情扔到床下。床頭美女明星的笑容已經(jīng)蒼白,像一朵枯萎的忘憂(yōu)草。寢室的墻也會(huì)寫(xiě)詩(shī),受詩(shī)人們的熏陶,墻上爬滿(mǎn)了甲骨文,等待下一批古文學(xué)家們來(lái)解讀。不知他們能否想象得出,自己的床鋪曾住過(guò)怎樣的一位前輩? 學(xué)校的女生樓前白玉蘭樹(shù)下,聽(tīng)?wèi)T了那些五花八門(mén)的呼喊,或悠長(zhǎng)或短促,或深情或絕望,或如巨鐘或如琴音。那些呼喊的男生站在樹(shù)下,日復(fù)一日地喊著心愛(ài)人的名字。以后,還是同樣的場(chǎng)景,同樣的呼喊,只是換了不同的名字。 臨畢業(yè)的日子,必須找一種方法來(lái)“打發(fā)”。當(dāng)時(shí)我們對(duì)于離開(kāi),多少有點(diǎn)不舍和恐懼,于是努力用豪言來(lái)掩飾。畢業(yè)的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同,水底的魚(yú)浮到了水面,水面的魚(yú)沉到了水底。校園的角落留在了照片里,而我們呢,也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢(shì)。校園是不能打包帶走的,老師對(duì)我們彼此的批評(píng)和表?yè)P(yáng)都已忘卻,因?yàn)槲覀儗⑸钤诒颂帯V挥杏洃洸艜?huì)占據(jù)某個(gè)角落,在某個(gè)時(shí)間需要的時(shí)候翻出來(lái)重溫一下。
陳智慧
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